Debemos enseñar con vocación, señala la profesora María Guadalupe Neri Arroyo

Salvador Escalante, Michoacán, 8 de enero de 2024.- “Tener vocación es enseñar con amor”, afirma la profesora María Guadalupe Neri Arroyo, una de las ganadoras del Premio a la Práctica Educativa 2023, con el proyecto “¿Quién eres?”, que busca favorecer el neurodesarrollo de las y los alumnos.
Este plan de enseñanza tiene como propósito que las niñas y niños conecten con su potencial desde su genuina autenticidad; que logren enfrentarse con seguridad, autonomía y confianza en el contexto grupal, escolar, familiar y social; y por último, que a partir del logro de aprendizajes significativos se comuniquen mediante diferentes tipos de lenguaje y resuelvan problemas en función de su propio neurodesarrollo.
“Para generar un cambio pedagógico, nosotros como docente debemos tener más ideas y herramientas para nuestros alumnos, mismo que la Nueva Escuela Mexicana demanda al trabajar y hacer equipo con los padres y la comunidad”, afirmó.
Asimismo, la profesora señaló que el mayor reconocimiento que puede recibir es el que las niñas, niños y padres de familia le expresan cada día con las sonrisas, trabajos y abrazos que le manifiestan. “La educación trasciende más allá del amor y la pasión por enseñar a los pequeños”.
Parte de lo que la motivó a participar en el concurso nacional es porque vio la necesidad en sus alumnos y entendió era una buena oportunidad, “basándome en la Nueva Escuela Mexicana, ayudo a formar alumnos que conecten con su humanidad, desde una educación de calidad, respeto, amor y tolerancia”, destacó.

Jorhemperi antapiti Práctica Educativa arhikateri uinaperantasïnti neurodesarrollo jorhenkuarhiricheri

Uetarhesïnti tsïpekua jinkoni jorhempeni, isï uantasti jorhemperi María Guadalupe Neri Arroyo

Salvador Escalante, Michoacán, 8 de enero de 2024.- “Sesi jorhempeni jintesti uejperakuankuni”, uantasti jorhemperi María Guadalupe Neri Arroyo, antapiti ma imeri Premio a la Práctica Educativa 2023, eratsekuankuni “¿Quién eres?”, imankuni neurodesarrollo uinaperantajka imeri jorhenkuarhiricheri.
I eratsekuankuni uekanasïnti eski sapicha imeri ampe enki jatsïkasi uinaperantakasï; eski sesi nitamakasï kunkuarhikuankuni ma, jorhemperakuarhu, chenempo ka iamintuechankuni; ka k’amarutani, eski i eratsekuankuni uakasï sesikua jinkoni exeni ka eratseni tachani ampe enki uetarhejkasï.
“Enkisï uejka mojtakuni pedagógico ampe, jucha eski jorhempericha uetarhesïnkasi tachani ampe miteni jorhenkuarhirichampu, jimpoka Nueva Escuela Mexicana arhikatarhu isï jukanarhika tatempechankuni anchikuarhini ka jarhoajperani” uantasti.
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Ampe imankuni eratseka inchamukuni jintesti enki exeka enki sapicha isï uetarhenapka ka jimposï isï uti “erankupani Nueva Escuela Mexicana arhikatani, usti eski sapicha jorhenkuarhiakasï erankupani tachani sesi nitamakuechani”, uantasti.